Diterjemahkan dengan bantuan AI. Kami memohon maaf atas sebarang ralat dan menghargai bantuan anda untuk membetulkannya.
Seperti yang ditunjukkan oleh latihan, kebanyakan pemain tidak dapat merealisasikan potensi mereka bukan sahaja kerana kekurangan maklumat, tetapi juga sebahagian besarnya disebabkan oleh pelaksanaan pengetahuan sedia ada yang tidak mencukupi, pendekatan yang tidak profesional terhadap permainan dan bekerja pada permainan secara keseluruhan. Ramai pemain tidak dapat mengutamakan kemahiran permainan dengan betul dan disembur pada nuansa kecil permainan. Tidak dapat mengatur kerja berkualiti tinggi secara bebas mengenai pembangunan kemahiran asas yang mempengaruhi hasilnya.
Di samping itu, sebahagian besar pemain tidak tahu bagaimana untuk mendekati proses pembelajaran secara komprehensif. Duabawah keadaan ini, pertumbuhan mereka sangat perlahan, kerana aspek permainan yang tidak dapat dicapai menjadi beban yang menghalang mereka daripada membuat lompatan ke tahap yang baru. Salah satu cara yang paling berguna dan berkesan untuk mendapatkan pengetahuan terkini, mengisi kekosongan, menyusun maklumat yang terkumpul dan mengutamakan pembangunan selanjutnya dengan betul adalah latihan poker individu dengan jurulatih.
1. Format latihan poker individu
Latihan individu boleh dijalankan dalam pelbagai format, kedua-dua struktur sejagat dan berkaitan dengan topik yang lebih khusus yang menarik minat pelajar. Mari kita menganalisis secara ringkas pilihan yang mungkin.
Pembongkaran asas
Format latihan poker yang paling biasa adalah analisis terperinci tentang asas tangan pelajar yang terkumpul dalam program statistik poker Holdem Manager atau Hand2Note. Tujuan analisis adalah untuk mengenal pasti kelemahan (wajah) dalam strategi pelajar. Dengan menggunakan pelbagai penunjuk dan penapis statistik, jurulatih dengan cepat mendapati dalam permainan pelajar penyelewengan yang paling kritikal daripada strategi optimum pada praflop dan postflop, memberikan cadangan untuk menghapuskan kesilapan, serta kerja rumah untuk menyatukan maklumat yang diterima.
Analisis kualitatif boleh dilakukan pada jarak 10,000 tangan yang dimainkan, tetapi lebih baik bergantung pada asas yang lebih kukuh iaitu 50,000-100,000 tangan.
Analisis kejohanan berasingan
Kadang-kadang ia masuk akal untuk membongkar bukan asas abstrak tangan, tetapi keseluruhan kejohanan yang dimainkan oleh pelajar. Analisis seperti ini memberi gambaran tentang strategi permainan yang betul dalam pelbagai peringkat kejohanan dan dengan saiz timbunan yang berbeza, pengaruh terhadap pembuatan keputusan ICM dan faktor gelembung (gelembung), komponen matematik poker. Penekanan juga boleh diberikan kepada kerja yang optimum dengan statistik, kesilapan dalam menentukan julat pesaing dan penyesuaian saiz (sizing) yang digunakan. Penyelewengan daripada garis main optimum pada postflop difahami.
Analisis peringkat akhir
Bermain di peringkat akhir kejohanan, di meja pra akhir dan akhir adalah blok penghalang bagi ramai pemain baru yang kehilangan banyak keuntungan pada ketika ini. Selalunya, pemain menyedari bahawa gaya permainan mereka di peringkat akhir kejohanan boleh berubah mengikut kehendak mereka. Pemain mempersempit julat penemuan mereka, mereka telah meningkatkan keraguan tentang keputusan yang dibuat (walaupun dalam situasi yang jelas), secara umum, permainan menjadi lebih pasif, yang menyebabkan peluang yang terlepas dan penurunan keuntungan.
Untuk memahami sebab-sebab perubahan negatif tersebut, untuk mengenal pasti dan menghapuskan wajah psikologi dalam permainan pada peringkat akhir kejohanan, latihan khusus akan membantu, di mana strategi bermain di meja dengan bilangan peserta yang tidak lengkap (3-6 orang) diberikan, perbezaan permainan di peringkat akhir dengan pemimpin cip, timbunan sederhana dan pendek, serta pelarasan ICM pada jadual awalan dan akhir dijelaskan.
MTT Makluman
Permainan di peringkat akhir kejohanan - pendahuluan (permainan satu lawan satu) - menonjol. Sebagai penyelesaian semula jadi bagi jalan kejohanan yang panjang, permainan sedemikian memerlukan pengetahuan khusus dan tumpuan maksimum. Dalam latihan, kedua-dua konsep global main satu lawan satu dan pelarasan khas dapat difahami, yang akan berguna dalam permainan praktikal. Kesilapan pelajar pada peringkat kejohanan ini dianalisis.
Analisis penyingkiran daripada kejohanan
Latihan khusus (atau sebahagian daripada latihan) bertujuan untuk menganalisis perlepasan pelajar daripada kejohanan. Situasi di mana pelepasan berlaku dianalisis, kesilapan yang paling biasa di tangan yang berkaitan dengan bermain untuk periuk besar atau "pada timbunan" dicari. Pengagihan juga boleh dikenal pasti di mana pelajar membuat keputusan secara terburu-buru, berdasarkan emosi atau duabawah pengaruh tilt tertentu (Tilt).
Pembongkaran hadiah bertanda
Senaman berasingan atau sebahagian daripadanya boleh dikhaskan untuk analisis tangan yang ditandakan, iaitu analisis situasi yang pelajar secara khusus nota semasa permainan (atau analisis diri). Selalunya, pemain berhadapan dengan situasi di mana mereka membuat keputusan tanpa pasti tentang kebenarannya. Adalah masuk akal untuk menandakan pengagihan kompleks tersebut untuk analisis seterusnya dengan jurulatih. Analisis sedemikian juga berguna kerana ia mendedahkan pemikiran pelajar dan membolehkan jurulatih mendiagnosis dan membetulkan kesilapan dalam bidang ini.
Bekerja dengan psikologi (Bimbingan Mental)
Bagi pemain poker profesional, bukan rahsia lagi bahawa sikap mental yang optimum semasa sesi kejohanan adalah aspek yang tidak kurang pentingnya daripada kerja berterusan pada strategi permainan. Dengan satu atau lain cara, kerja dengan psikologi terjejas dalam semua jenis latihan.
Walau bagaimanapun, jika perlu, latihan boleh ditumpukan sepenuhnya kepada keadaan psikologi pelajar, bekerja pada emosi semasa permainan, menganalisis punca kecondongan (Tilt) dan kaedah untuk keluar daripadanya. Tahap motivasi dan tahap disiplin pelajar dianalisis, nasihat diberikan kepada organisasi aliran kerja yang optimum.
2. Keputusan latihan poker
Apakah hasil yang kita harapkan daripada latihan ini? Bagaimana kita tahu jika wang kita dibazirkan?
Hasil daripada latihan yang berkualiti, pelajar menerima:
- Analisis komprehensif permainan anda (dalam rangka strategi keseluruhan atau topik tertentu) dengan senarai kesilapan biasa;
- Cadangan untuk menghapuskan kesilapan ini (secara bertulis, untuk kerja dan kawalan selanjutnya);
- Rakaman video senaman untuk pengulangan berikutnya;
- Jawapan kepada semua soalan yang ditanya mengenai subjek latihan;
- Kerja rumah (secara bertulis, untuk kerja dan kawalan berikutnya), yang merupakan rancangan untuk kerja bebas selanjutnya.
3. Cara memilih format latihan yang optimum
Pemain baru akan mendapat lebih banyak manfaat daripada latihan sejagat (berdasarkan analisis asas, kejohanan berasingan atau permainan di peringkat akhir).
Pemain yang lebih berpengalaman yang mempunyai kedua-dua kemenangan besar dan (mungkin) pengalaman latihan boleh membuat keputusan secara bebas untuk menumpukan latihan individu. Yang paling berguna untuk perkembangan pemain adalah satu siri latihan dengan seorang jurulatih yang berkelayakan. Dalam kes ini, jurulatih berpeluang untuk menilai tahap permainan dan kemahiran pelajar secara lebih komprehensif, bukan sahaja mengenal pasti kesilapan dalam strategi dan wajah psikologinya dan memberi nasihat tentang cara untuk menghapuskannya, tetapi juga dapat mengiringi dan mengawal kerja hebat dalam pembangunan diri yang perlu dilakukan oleh pelajar secara bebas dalam apa jua keadaan.
4. Mana yang lebih menguntungkan: permainan daripada diri sendiri serta bayaran jurulatih individu atau tajaan dan pendidikan daripada dana
Salah seorang pelajar bertanya kepada saya pada hari yang lain untuk mendapatkan nasihat mengenai akaun dana, dan saya menjelaskan kepadanya matematik soalan ini. Selepas itu, saya memutuskan untuk menambah teks ini ke artikel ini, kerana mungkin ramai yang memikirkannya. Jika pemain sama sekali tidak mempunyai wang simpanan (bankroll) dan kemungkinan pembangunan bebas dengan bantuan jurulatih individu, semuanya jelas: pemain pergi ke dana untuk mendapatkan peluang untuk main dan belajar. Tetapi jika anda mempunyai peluang untuk cuba main dari diri sendiri dan belajar dengan jurulatih, bagaimana untuk mengira mana yang lebih menguntungkan?
Saya akan memberikan jawapan dari sudut 7 tahun pengalaman dalam dana yang berbeza sama ada sebagai pemain mahupun sebagai jurulatih.
Matematik dengan jelas mengatakan bahawa cuba untuk membangun secara bebas dengan jurulatih akan lebih menguntungkan dari segi kewangan dan dari segi pertumbuhan profesional. Mari kita ambil contoh pemain yang akan main abi10 untuk pengiraan. Kami tidak akan mengambil pemain pemula dan tolak, kerana tiada siapa yang akan membawa mereka ke dana itu. Kami menganggap hanya contoh pemain yang mempunyai pilihan untuk pergi ke dana atau mengembangkan dirinya. Pemain sedemikian mesti dapat main 500 kejohanan sebulan dengan muatan mingguan 5 hari. Ambil ROI yang agak rendah - bar bawah untuk had 20% ini. Anda benar-benar boleh menunjukkan dua kali ganda dengan pilihan dan disiplin yang baik.
- 20% ROI daripada 500 kejohanan sebulan dengan abi10 = keuntungan $ 1000
- Itu $ 12,000 setahun.
Bermain dalam dana, pemain akan memberinya 50% - ini adalah $ 6,000 setahun. Pada masa yang sama, beliau akan menerima jurulatih yang biasa-biasa sahaja dengan pengalaman dan kelayakan yang rendah, kerana jurulatih berpengalaman untuk pemainabi30 +. Dan yang terbaik secara umum untuk abi70+. Bermain dari dirinya sendiri, dan membayar untuk jurulatih individu dengan kekerapan kelas 1 kali sebulan + belajar sendiri, yang akan diberikan oleh jurulatih, seperti kerja rumah, dan kursus video, pemain akan membelanjakan walaupun untuk jurulatih seperti saya (Exan13) maksimum $ 2000-$ 3000.
Dan ini adalah pada beban malar penuh, dan dalam praktiknya ia sering menjadi kurang. Pada masa yang sama, belajar daripada jurulatih berpengalaman yang berkelayakan tinggi yang akan melatih had tertinggi dalam dana tersebut. Itu semua matematik mudah: jauh lebih menguntungkan untuk main dari diri sendiri. Tetapi jika ini tidak mungkin, maka hanya dana yang tinggal. Baca lebih lanjut mengenai ini dan pilihan lain untuk pembangunan bebas dalam permainan dalam artikel ini.
5. Memo kepada bakal pelajar
- Bersedia untuk kerja bebas yang bersungguh-sungguh - latihan hanya mendedahkan kesilapan anda, anda perlu berusaha sendiri untuk menghapuskannya.
- Mendekati pilihan pembimbing secara bertanggungjawab: mengumpul maklumat tentang pembimbing dan aktivitinya, mengkaji maklum balas pelajar lain.
- Ikut cadangan dan kerja rumah yang diterima dengan teliti - ini adalah satu-satunya cara pengetahuan akan diasimilasikan dan dipindahkan ke kategori kemahiran permainan.
- Ingat: latihan individu adalah format latihan yang paling berguna, tertumpu kepada anda!
6. Ringkasan
Latihan berterusan adalah sebahagian daripada pembangunan profesional poker dalam realiti moden. Tidak semua pemain boleh berkembang secara bebas: membina sistem latihan, mengenal pasti topik yang perlu diusahakan terlebih dahulu, memisahkan cadangan berharga daripada yang tidak penting dalam aliran maklumat percuma.
Latihan individu adalah format latihan yang paling produktif dan berguna yang ditujukan kepada pelajar secara peribadi.
Walaupun harga latihan individu boleh menjadi penting, ingatlah bahawa pelaburan sedemikian membawa keuntungan maksimum dan membuahkan hasil yang paling cepat.
