แปลด้วยความช่วยเหลือของ AI เราต้องขออภัยสำหรับข้อผิดพลาดที่เกิดขึ้นและขอขอบคุณในความช่วยเหลือของคุณในการแก้ไข
ตามที่แสดงให้เห็นในการปฏิบัติผู้เล่นส่วนใหญ่ไม่สามารถได้รับรู้ถึงศักยภาพของพวกเขาไม่เพียงแต่เนื่องจากการขาดข้อมูลแต่ยังส่วนใหญ่เนื่องจากการใช้ความรู้ที่มีอยู่ไม่เพียงพอแนวทางที่ไม่เป็นมืออาชีพในการเล่นเกมและทำงานในเกมโดยรวม ผู้เล่นหลายคนไม่สามารถจัดลำดับความสำคัญของทักษะเกมได้อย่างถูกต้องและถูกฉีดพ่นด้วยความแตกต่างเล็กน้อยของเกม ไม่สามารถจัดระเบียบงานที่มีคุณภาพสูงได้อย่างอิสระเกี่ยวกับการพัฒนาทักษะพื้นฐานที่มีผลต่อผลลัพธ์
นอกจากนี้ผู้เล่นส่วนใหญ่ไม่ทราบวิธีการเข้าถึงกระบวนการเรียนรู้อย่างครอบคลุม ภายใต้เงื่อนไขเหล่านี้การเติบโตของพวกเขาจะช้าลงมากเนื่องจากแง่มุมที่ยังไม่ได้เข้าถึงของเกมกลายเป็นภาระที่ป้องกันไม่ให้พวกเขาก้าวกระโดดไปสู่ระดับใหม่ หนึ่งในวิธีที่มีประโยชน์และมีประสิทธิภาพมากที่สุดในการรับความรู้ที่ทันสมัยเติมช่องว่างจัดโครงสร้างข้อมูลที่สะสมและจัดลำดับความสำคัญของการพัฒนาต่อไปอย่างถูกต้องคือการฝึกอบรมโป๊กเกอร์รายบุคคลกับโค้ช
1. รูปแบบของการฝึกอบรมโป๊กเกอร์ส่วนบุคคล
การฝึกอบรมรายบุคคลสามารถดำเนินการได้ในรูปแบบต่างๆทั้งในรูปแบบสากลในโครงสร้างและที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อเฉพาะทางที่นักเรียนสนใจมากขึ้น เรามาวิเคราะห์ตัวเลือกที่เป็นไปได้คร่าวๆกัน
การถอดประกอบฐาน
รูปแบบที่พบมากที่สุดของการฝึกอบรมโป๊กเกอร์คือการวิเคราะห์รายละเอียดของฐานของไพ่นักเรียนที่สะสมในโปรแกรมสถิติ Holdem Manager หรือ Hand2Note โป๊กเกอร์ จุดประสงค์ของการวิเคราะห์คือเพื่อระบุจุดอ่อน (ใบหน้า) ในกลยุทธ์ของนักเรียน การใช้ตัวชี้วัดและตัวกรองทางสถิติต่างๆทำให้โค้ชพบว่าในเกมของนักเรียนมีความเบี่ยงเบนที่สำคัญที่สุดอย่างรวดเร็วจากกลยุทธ์ที่ดีที่สุดในพรีฟลอป (preflop) และ postflop ให้คำแนะนำในการกำจัดข้อผิดพลาดรวมถึงการบ้านเพื่อรวบรวมข้อมูลที่ได้รับ
การวิเคราะห์เชิงคุณภาพเป็นไปได้ในระยะ 10,000 ไพ่แต่มันจะดีกว่าที่จะพึ่งพาฐานที่มั่นคงมากขึ้น 50,000 -100,000 ไพ่
การวิเคราะห์ทัวร์นาเมนต์แยกต่างหาก
บางครั้งมันก็สมเหตุสมผลที่จะแยกชิ้นส่วนไม่ใช่ฐานไพ่นามธรรมแต่เป็นการแข่งขันทั้งหมดที่เล่นโดยนักเรียน การวิเคราะห์ประเภทนี้ให้แนวคิดเกี่ยวกับกลยุทธ์ที่ถูกต้องของเกมในขั้นตอนต่างๆของการแข่งขันและด้วยขนาดสแต็คที่แตกต่างกันอิทธิพลต่อการตัดสินใจของ ICM และปัจจัยฟองสบู่องค์ประกอบทางคณิตศาสตร์ของโป๊กเกอร์ นอกจากนี้ยังสามารถเน้นการทำงานที่ดีที่สุดด้วยสถิติข้อผิดพลาดในการกำหนดช่วงของคู่ต่อสู้และการกำหนดขนาดที่ใช้ การเบี่ยงเบนจากเส้นที่ดีที่สุดของการเล่นบนพื้นหลังเป็นที่เข้าใจกัน
การวิเคราะห์ขั้นตอนสุดท้าย
การเล่นในช่วงท้ายของทัวร์นาเมนต์ในตารางก่อนรอบชิงชนะเลิศและรอบชิงชนะเลิศเป็นบล็อก (บล็อก) ที่สะดุดสำหรับผู้เล่นมือใหม่หลายคนที่สูญเสียกำไรเป็นจำนวนมากณจุดนี้ บ่อยครั้งที่ผู้เล่นทราบว่ารูปแบบของเกมของพวกเขาในขั้นตอนสุดท้ายของการแข่งขันสามารถเปลี่ยนแปลงได้ตามความต้องการของพวกเขา ผู้เล่นจำกัดขอบเขตการค้นพบ (ช่วง) ให้แคบลงพวกเขามีข้อสงสัยเพิ่มขึ้นเกี่ยวกับการตัดสินใจ (แม้ในสถานการณ์ที่เห็นได้ชัด) โดยทั่วไปเกมจะเฉื่อยชามากขึ้นซึ่งนำไปสู่โอกาสที่พลาดไปและผลกำไรที่ลดลง
เพื่อให้เข้าใจถึงเหตุผลของการเปลี่ยนแปลงเชิงลบดังกล่าวเพื่อระบุและกำจัดใบหน้าทางจิตวิทยาในเกมในช่วงท้ายของการแข่งขันการฝึกอบรมเฉพาะทางจะช่วยให้กลยุทธ์การเล่นที่โต๊ะที่มีจำนวนผู้เข้าร่วมไม่สมบูรณ์ (3 -6 คน) ได้รับความแตกต่างของเกมในระยะสุดท้ายด้วยชิปลีดเดอร์สแต็คปานกลางและสั้น (สแต็ค) รวมถึงการปรับ ICM ในตารางก่อนหน้าและสุดท้ายจะได้รับการอธิบาย
Heads-Up MTT
เกมในรอบสุดท้ายของทัวร์นาเมนต์ - เฮดอัพ (เกมตัวต่อตัว) - โดดเด่น ด้วยความสมบูรณ์ตามธรรมชาติของเส้นทางการแข่งขันที่ยาวนานเกมดังกล่าวต้องใช้ความรู้ที่เฉพาะเจาะจงและความเข้มข้นสูงสุด ในการฝึกอบรมสามารถเข้าใจทั้งแนวคิดระดับโลกเกี่ยวกับการเล่นแบบตัวต่อตัวและการปรับเปลี่ยนพิเศษซึ่งจะเป็นประโยชน์ในเกมภาคปฏิบัติ ข้อผิดพลาดของนักเรียนในขั้นตอนนี้ของทัวร์นาเมนต์จะได้รับการวิเคราะห์
การวิเคราะห์การย้ายออกจากทัวร์นาเมนต์
การฝึกอบรมเฉพาะทาง (หรือบางส่วนของการฝึกอบรม) มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์การออกจากการแข่งขันของนักเรียน สถานการณ์ที่มีการวิเคราะห์การออกเดินทางความผิดพลาดส่วนใหญ่ในมือที่เกี่ยวข้องกับการเล่นพ็อตขนาดใหญ่หรือ "บนสแต็ค (สแต็ค )" จะถูกค้นหา การกระจายยังสามารถระบุได้ว่านักเรียนตัดสินใจอย่างฉับพลันเกี่ยวกับอารมณ์หรือภายใต้อิทธิพลของการทิลท์เฉพาะ (Tilt) คู่ต่ำ
การถอดชิ้นส่วนของรางวัลที่ทำเครื่องหมายไว้
การออกกำลังกายแยกต่างหากหรือบางส่วนสามารถอุทิศให้กับการวิเคราะห์ไพ่ที่ทำเครื่องหมายไว้นั่นคือการวิเคราะห์สถานการณ์ที่นักเรียนจดโน้ตโดยเฉพาะในระหว่างเกม (หรือการวิเคราะห์ตนเอง) บ่อยครั้งที่ผู้เล่นต้องเผชิญกับสถานการณ์ที่พวกเขาตัดสินใจโดยไม่แน่ใจในความถูกต้องของพวกเขา มันสมเหตุสมผลที่จะทำเครื่องหมายการกระจายที่ซับซ้อนดังกล่าวสำหรับการวิเคราะห์ที่ตามมากับโค้ช การวิเคราะห์ดังกล่าวยังมีประโยชน์เพราะแสดงให้เห็นถึงความคิดของนักเรียนและช่วยให้ผู้ฝึกสอนสามารถวินิจฉัยและแก้ไขข้อผิดพลาดในด้านนี้ได้
การทำงานกับจิตวิทยา (การฝึกสอนจิตใจ)
สำหรับผู้เล่นโป๊กเกอร์มืออาชีพไม่มีความลับมานานแล้วว่าทัศนคติทางจิตใจที่ดีที่สุดในระหว่างเซสชั่นทัวร์นาเมนต์นั้นมีความสำคัญไม่น้อยไปกว่าการทำงานอย่างต่อเนื่องในกลยุทธ์เกม ไม่ทางใดก็ทางหนึ่งการทำงานกับจิตวิทยาจะได้รับผลกระทบในการฝึกอบรมทุกประเภท
อย่างไรก็ตามหากจำเป็นการฝึกอบรมสามารถทุ่มเทให้กับสภาพจิตใจของนักเรียนทำงานเกี่ยวกับอารมณ์ในระหว่างเกมวิเคราะห์สาเหตุของการทิลท์ (Tilt) และวิธีการออกจากเกม มีการวิเคราะห์ระดับแรงจูงใจและระเบียบวินัยของนักเรียนให้คำแนะนำเกี่ยวกับการจัดระเบียบขั้นตอนการทำงานที่เหมาะสมที่สุด
2. ผลการฝึกโป๊กเกอร์
เราคาดหวังผลอะไรจากการฝึกอบรม? เราจะรู้ได้อย่างไรว่าเงินของเราสูญเปล่า?
อันเป็นผลมาจากการฝึกอบรมที่มีคุณภาพนักเรียนจะได้รับ:
- การวิเคราะห์เกมของคุณอย่างครอบคลุม (ภายในกรอบของกลยุทธ์โดยรวมหรือหัวข้อที่กำหนด) พร้อมรายการข้อผิดพลาดทั่วไป
- คำแนะนำสำหรับการกำจัดข้อผิดพลาดเหล่านี้ (เป็นลายลักษณ์อักษรสำหรับการทำงานและการควบคุมต่อไป)
- การบันทึกวิดีโอการออกกำลังกายสำหรับการทำซ้ำในภายหลัง
- คำตอบสำหรับทุกคำถามที่ถามในหัวข้อของการฝึกอบรม
- การบ้าน (เป็นลายลักษณ์อักษรสำหรับการทำงานและการควบคุมในภายหลัง) ซึ่งเป็นแผนสำหรับการทำงานอิสระต่อไป
3. วิธีการเลือกรูปแบบการฝึกที่เหมาะสมที่สุด
ผู้เล่นมือใหม่จะได้รับประโยชน์มากขึ้นจากการฝึกซ้อมสากล (ในการวิเคราะห์ฐานการแข่งขันหรือเกมแยกต่างหากในขั้นตอนสุดท้าย)
ผู้เล่นที่มีประสบการณ์มากขึ้นที่มีทั้งรางวัลใหญ่และประสบการณ์การฝึกอบรม (อาจ) สามารถตัดสินใจได้อย่างอิสระว่าจะทุ่มเทการฝึกอบรมส่วนบุคคลให้กับหัวข้อใด สิ่งที่มีประโยชน์มากที่สุดสำหรับการพัฒนาของผู้เล่นคือชุดการฝึกอบรมที่มีโค้ชที่มีคุณสมบัติเหมาะสมหนึ่งคน ในกรณีนี้โค้ชมีโอกาสที่จะประเมินระดับของเกมและทักษะของนักเรียนอย่างครอบคลุมมากขึ้นไม่เพียงแต่ระบุความผิดพลาดในกลยุทธ์และใบหน้าทางจิตวิทยาของเขาและให้คำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการกำจัดพวกเขาแต่ยังสามารถติดตามและควบคุมการทำงานที่ยอดเยี่ยมเกี่ยวกับการพัฒนาตนเองที่นักเรียนจะต้องทำอย่างอิสระในทุกกรณี
4. ซึ่งมีกำไรมากกว่า: เกมจากตัวคุณเองบวกกับการจ่ายเงินของโค้ชแต่ละคนหรือการสนับสนุนและการศึกษาจากกองทุน
นักเรียนคนหนึ่งถามผมเมื่อวันก่อนเพื่อขอคำแนะนำเกี่ยวกับบัญชีกองทุนและผมก็อธิบายคณิตศาสตร์ของคำถามนี้ให้เขาฟัง หลังจากนั้นผมก็ตัดสินใจที่จะเพิ่มข้อความนี้ลงในบทความนี้เพราะหลายคนอาจกำลังคิดเกี่ยวกับเรื่องนี้อยู่ หากผู้เล่นไม่มีแบงค์โรล (แบงค์โรล) และความเป็นไปได้ของการพัฒนาที่เป็นอิสระด้วยความช่วยเหลือของโค้ชแต่ละคนทุกอย่างก็ชัดเจน: ผู้เล่นไปที่กองทุนเพื่อรับโอกาสในการเล่นและเรียนรู้ แต่ถ้าคุณมีโอกาสลองเล่นจากตัวเองและเรียนรู้กับโค้ชจะคำนวณอย่างไรว่าอันไหนมีกำไรมากกว่า?
ฉันจะให้คำตอบคุณจากมุมมองของประสบการณ์ 7 ปีในเงินทุนที่แตกต่างกันทั้งในฐานะผู้เล่นและในฐานะโค้ช
คณิตศาสตร์กล่าวอย่างชัดเจนว่าการพยายามพัฒนาอย่างอิสระกับโค้ชจะมีกำไรมากขึ้นทั้งในแง่ของการเงินและในแง่ของการเติบโตทางอาชีพ ลองมาดูตัวอย่างของผู้เล่นที่จะเล่น abi10 เพื่อคำนวณกัน เราจะไม่นำผู้เริ่มต้นและผู้เล่นลบเพราะจะไม่มีใครนำพวกเขาไปที่กองทุนอยู่แล้ว เราพิจารณาเพียงตัวอย่างของผู้เล่นที่มีทางเลือกในการเข้ากองทุนหรือพัฒนาตัวเอง ผู้เล่นดังกล่าวจะต้องสามารถเล่นทัวร์นาเมนต์ 500 ทัวร์นาเมนต์ต่อเดือนด้วยการโหลดรายสัปดาห์ 5 วัน ใช้ ROI (ROI) ที่ค่อนข้างต่ำ - แถบที่ต่ำกว่าสำหรับขีดจำกัด 20% นี้ คุณสามารถแสดงได้มากเป็นสองเท่าด้วยการเลือกที่ดีและมีระเบียบวินัย
- ROI 20% จาก 500 ทัวร์นาเมนต์ต่อเดือนที่มีกำไร abi10 = $ 1000
- นั่นคือ $ 12,000 ต่อปี
การเล่นในกองทุนผู้เล่นจะให้เขา 50% - นี่คือ $ 6,000 ต่อปี ในขณะเดียวกันเขาจะได้รับโค้ชระดับกลางที่มีประสบการณ์และคุณสมบัติต่ำเพราะโค้ชที่มีประสบการณ์สำหรับผู้เล่น abi30 + และดีที่สุดโดยทั่วไปสำหรับ abi70 + การเล่นจากตัวเองและการจ่ายเงินสำหรับโค้ชแต่ละคนที่มีความสม่ำเสมอของชั้นเรียน 1 ครั้งต่อเดือน + การศึกษาด้วยตนเองซึ่งโค้ชจะให้เช่นการบ้านและหลักสูตรวิดีโอผู้เล่นจะใช้จ่ายแม้แต่กับโค้ชอย่างฉัน (Exan13) สูงสุด $ 2000 - $ 3000
และนี่คือการโหลดอย่างต่อเนื่องเต็มรูปแบบและในทางปฏิบัติมักจะกลายเป็นน้อยลง ในขณะเดียวกันเรียนรู้จากโค้ชที่มีคุณสมบัติสูงที่มีประสบการณ์ซึ่งจะฝึกขีดจำกัดสูงสุดในกองทุน นั่นคือคณิตศาสตร์ง่ายๆทั้งหมด: การเล่นจากตัวคุณเองนั้นมีกำไรมากกว่ามาก แต่ถ้าเป็นไปไม่ได้ก็เหลือเพียงกองทุนเท่านั้น อ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับสิ่งนี้และตัวเลือกอื่นๆสำหรับการพัฒนาอย่างอิสระในเกมได้ในบทความนี้
5. บันทึกถึงนักเรียนในอนาคต
- เตรียมพร้อมสำหรับการทำงานอิสระที่ยากลำบาก - การฝึกอบรมจะเผยให้เห็นความผิดพลาดของคุณเท่านั้นคุณจะต้องทำงานในการกำจัดพวกเขาด้วยตัวคุณเอง
- แนวทางการเลือกโค้ชอย่างมีความรับผิดชอบ: รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับโค้ชและกิจกรรมของเขาศึกษาข้อเสนอแนะของนักเรียนคนอื่นๆ
- ปฏิบัติตามคำแนะนำและการบ้านที่ได้รับอย่างระมัดระวัง - นี่เป็นวิธีเดียวที่ความรู้จะถูกหลอมรวมและถ่ายโอนไปยังประเภทของทักษะเกม
- โปรดจำไว้ว่า: การฝึกอบรมส่วนบุคคลเป็นรูปแบบการฝึกอบรมที่มีประโยชน์มากที่สุดมุ่งเน้นไปที่คุณ!
6. สรุป
การฝึกอบรมอย่างต่อเนื่องเป็นส่วนสำคัญของการพัฒนามืออาชีพด้านโป๊กเกอร์ในความเป็นจริงที่ทันสมัย ไม่ใช่ผู้เล่นทุกคนที่สามารถพัฒนาได้อย่างอิสระ: สร้างระบบการฝึกอบรมระบุหัวข้อที่ต้องทำงานก่อนแยกคำแนะนำที่มีค่าออกจากคำแนะนำที่ไม่มีนัยสำคัญในการไหลของข้อมูลฟรี
การฝึกอบรมเป็นรายบุคคลเป็นรูปแบบการฝึกอบรมที่มีประสิทธิผลและมีประโยชน์มากที่สุดโดยมุ่งเน้นไปที่นักเรียนเป็นการส่วนตัว
แม้ว่าราคาของการฝึกอบรมแต่ละครั้งอาจมีนัยสำคัญโปรดจำไว้ว่าการลงทุนดังกล่าวจะนำมาซึ่งผลกำไรสูงสุดและให้ผลตอบแทนที่รวดเร็วที่สุด
